开学后，很多家长给叫叫妈妈留言，说生活简直太艰难了！

白天忙工作，晚上回家要盯着孩子写作业和预习功课。

其实对家长来说，这都不算最头疼的事情，让家长身心俱疲的是：孩子写作业磨叽，注意力不集中，学习效率非常低。

要是孩子能独立学习该有多好？

事实上，孩子无法专心学习是很正常的，尤其是小学阶段的孩子，在学习时很容易被外界的事物分散注意力。

有研究表明，在非常安静的学习环境下，5—6岁的儿童集中注意力的时间为10—15分钟，而7—10岁的儿童则是20—30分钟。

通常，孩子要在放学回家后用大量的时间先完成作业，再预习功课，所以无法一直集中注意力。

即便家长目不转睛地盯着孩子，也不会有太大的效果，正确的做法就是锻炼孩子的独立学习能力。

下面，叫叫妈妈就来跟各位家长探讨一个问题：如何培养和锻炼孩子的独立学习能力？

通过培养孩子的好奇心

让他对学习产生兴趣

其实，很多孩子无法专心学习的主要原因是：对学习根本不感兴趣。

换位思考一下，作为自制力较强的成年人，在面对枯燥的书本时，都会打瞌睡，何况自制力本就薄弱的孩子呢？

所以，我们在帮助孩子学习的道路上，不要强迫他投入到一篇篇课文和一堆堆题海中，而是要想办法让孩子对学习产生兴趣。

但是，不论是学习还是其他事情，兴趣的产生有一个前提，那就是好奇心。

对知识的好奇心，也可以称之为求知欲，如果孩子没有求知欲，那么就不会主动去学习。

举个例子，之前有位家长分享自己的育儿经验时，讲到这么一个小故事：

她的女儿7岁那年刚上小学2年级，因为贪玩，所以学习总是偷懒。

可有一天，女儿看到了一本趣味百科全书，一下子就被里面精彩的内容吸引住了。从那以后，女儿的求知欲逐渐提升，甚至学会了主动翻阅图书资料。

这个小朋友之所以有这样的改变，是因为那本趣味百科全书。它用十分有趣的方式，让孩子主动学习知识，而不是被动接受。

所以在学习这件事上，家长不妨多用心，把枯燥的知识用有趣的方式输出给孩子，让孩子对知识产生好奇心，从而就会主动去探索了。

授之以渔

教会孩子学习方法以及使用学习工具

记得之前叫叫妈妈分析过为什么孩子不愿意学习，有一部分原因是因为孩子极容易在学习中产生挫败感。

比如，一道老师都说非常简单的算术题，孩子就是不会做，这时候他就会产生负面情绪。

同时，由于孩子不能够将情绪和困难本身分得很清楚，随之而来的，就是排斥学习，甚至厌恶学习。

听起来很复杂，但要解决这个问题，其实非常简单。

我们都知道，困难本身并不可怕，可怕的是在困难面前，我们束手无策。对孩子来说亦是如此。

所以，帮助孩子找到应对困难的办法很重要。

顺着这个思路，家长可以想一下，想要解决孩子在学习中遇到的难题，我们需要什么？

答案是，不同的学习方法和工具。

如果我们要打开一扇门，但是手里只有一把钥匙，当我们试着去开门的时候，发现这把钥匙根本打不开，这时候，我们想到的，不是怎么打开这扇门，而是转身离开。

所以，家长需要做的，不是帮助孩子解开一道题，而是教会他多种解题思路，一旦A方案不可以，那么还有B方案可以帮忙。

同时，还要教会孩子使用学习工具，比如翻阅字典和词典，还有其他的工具书，让孩子主动去寻找方法。

当孩子独自学习的时候

家长尽量不要过多干涉

在叫叫妈妈收到的留言中，提到最多的一件事就是家长在辅导孩子的时候情绪非常容易崩溃。

是的，叫叫妈妈非常理解这种感受。

我们总是希望孩子能够写出正确答案，希望孩子能够把所有的知识点都吸收进去，但是我们忽略了，没有一个孩子生来就是天才。

当家长在孩子学习时，产生的不耐烦、焦虑、愤怒等负面情绪，会更加影响孩子学习的积极性，孩子会因为害怕被指责从而排斥学习。

况且，当家长手把手教孩子学习的时候，实际上就是在“剥夺”孩子的自主学习能力。

正确的做法是，孩子学习的时候，家长可以在一旁默默地陪伴。

如果孩子遇到难题了，家长不要主动告诉他答案，而是鼓励他自己去寻找方法，即使没有找到方法，家长也要鼓励孩子，而不是打击他的积极性。

其实培养孩子独立学习的能力并没有那么难，关键在于耐心二字。

也许在开始的时候，需要家长多费心，但只要孩子掌握了方式方法，就一定可以独自战胜学习中的困难。